El proyecto educativo del recinto educacional municipal está centrado en el trabajo psicomotor y todo el aprendizaje gira en torno ello. El programa de psicomotricidad se divide en tres etapas; en la primera fase primó la representación y prevalencia motora, en la segunda fue similar, pero se logró trabajar con un balón, desarrollando la autonomía de los menores, con juegos donde ellos mismos colocaban sus reglas, siendo un trabajo más integral.
Y a partir de octubre se inicia la tercera etapa, donde se realizarán los juegos motrices en el agua, con el único objetivo de disfrutar y pasarlo bien.
