Denominada “Estrategias para fortalecer la convivencia escolar desde una perspectiva ontológica”.
Esto con el objetivo de comprender el impacto que tiene el lenguaje y las conversaciones en el ambiente escolar y sus implicancias en la convivencia a través del conocimiento, comprensión y aplicación de estrategias que fortalecer los equipos de trabajo y la cultura positiva al interior de una comunidad educativa que se declara inclusiva y participativa. Para ello, se convocó a los encargados de convivencia escolar para poder ser parte de este importante seminario.
